師者，所以傳道受業(yè)解惑也。

在萬(wàn)事泰集團(tuán)有這樣一群人，忙于本職工作的同時(shí)立足于三尺講臺(tái)，帶領(lǐng)員工走進(jìn)知識(shí)殿堂，這群人就是我們心中最可愛的人——內(nèi)部講師，他們用自己的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)萃取精華，將所知所學(xué)教授于渴學(xué)之人。

今天是教師節(jié)，小編對(duì)萬(wàn)事泰集團(tuán)的內(nèi)部講師代表——技術(shù)中心副總經(jīng)理 黎泰安進(jìn)行了專訪，讓我們來(lái)聽聽他在這個(gè)特別日子的心聲。

Q1:您主要教授哪方面的課程？

我?guī)?lái)的課程是比較有針對(duì)性的，主要是圍繞標(biāo)準(zhǔn)化管理和IPD項(xiàng)目管理這兩大方面開課。

Q2:當(dāng)時(shí)您出于什么因素兼任公司的講師？您覺得講師在組織中扮演著什么樣的角色？

成為萬(wàn)事泰集團(tuán)內(nèi)部講師的出發(fā)點(diǎn)很簡(jiǎn)單：對(duì)于日常工作過程中和在以往的工作接觸中一些感受和注意點(diǎn)做一點(diǎn)沉淀和經(jīng)驗(yàn)分享，能對(duì)其他同事在工作中起到些許幫助或借鑒。

我認(rèn)為講師其實(shí)更多是扮演著“引導(dǎo)者”角色，通過分享經(jīng)驗(yàn)，引導(dǎo)學(xué)員，激發(fā)大家的思考力，解決業(yè)務(wù)難題、構(gòu)建思維框架、夯實(shí)能力版圖。

Q3:您覺得擔(dān)任內(nèi)部講師以來(lái)最大的感觸是什么？

萬(wàn)事泰集團(tuán)一直以來(lái)都非常重視人才培養(yǎng)，成為萬(wàn)事泰內(nèi)部講師，既可以鍛煉個(gè)人能力，檢驗(yàn)自己所學(xué)所得，整理自己的專業(yè)體系，同時(shí)又能將所得傳授給更多的伙伴，在公司內(nèi)提供的培訓(xùn)交流環(huán)境中，實(shí)現(xiàn)個(gè)人技能和思想的成長(zhǎng)，更快實(shí)現(xiàn)自己的個(gè)人價(jià)值，對(duì)員工來(lái)說(shuō)也是一種職場(chǎng)福利。

第二個(gè)方面，是講授能為工作開展帶來(lái)良好回饋。目前，公司處于高質(zhì)量發(fā)展中，各方面的體系管理架設(shè)需要我們?nèi)ラ_拓搭建和深化實(shí)踐，身處技術(shù)研發(fā)部門，產(chǎn)品研發(fā)體系管理架設(shè)搭建和深化，我們義不容辭。我既是講師，更是公司產(chǎn)品研發(fā)的標(biāo)準(zhǔn)化管理和IPD項(xiàng)目管理工作開展的帶領(lǐng)者。那么想要做好標(biāo)準(zhǔn)化管理和IPD項(xiàng)目管理工作，我和我的團(tuán)隊(duì)都必須要對(duì)開展這兩方面的核心有非常準(zhǔn)確的認(rèn)知，清楚什么是標(biāo)準(zhǔn)？怎么做才能形成萬(wàn)事泰的開發(fā)標(biāo)準(zhǔn)？從市場(chǎng)調(diào)研到產(chǎn)品量產(chǎn)的研發(fā)全過程每一步又是如何實(shí)現(xiàn)的？……涉及的理念、知識(shí)、體系框架非常全面，團(tuán)隊(duì)成員各有所長(zhǎng)，講授是唯一的解決方案，通過講授分享引導(dǎo)團(tuán)隊(duì)形成統(tǒng)一的思想，全面提升人員認(rèn)知，明晰工作流程，為項(xiàng)目工作開展夯實(shí)基礎(chǔ)，做出最優(yōu)的工作規(guī)劃調(diào)整，更好地推動(dòng)工作有質(zhì)量、有效率地落地。這是對(duì)我工作和公司最大的回饋。

Q4:您通過怎樣的授課形式幫助學(xué)員接收知識(shí)？

通過理論講述和案例分享相結(jié)合，讓學(xué)員更容易吸收和聯(lián)想到實(shí)際工作中。另外，我會(huì)在課堂上特設(shè)積分有獎(jiǎng)環(huán)節(jié)，增加課堂趣味性的同時(shí)鼓勵(lì)學(xué)員的積極性。

Q5:接下來(lái)有什么授課計(jì)劃？

結(jié)合工作推進(jìn)實(shí)際和考核部署，通過不同方式、不同側(cè)重點(diǎn)，從理論到實(shí)際案例不斷、不斷地深化標(biāo)準(zhǔn)化管理和IPD項(xiàng)目管理這兩大方面的內(nèi)容。

文/圖 梁作萍